2020-04
08
4月7日下午,学院首届职业规划大赛“聚焦就业,展望未来”决赛活动线上进行,旨在使参赛者能够更好了解自我职业需求、自我期许目标以及未来行业发展前景,在严峻的就业形势中找准定位,明辨方向,在供大于求的人才市场中从容应对,提高竞争力。。比赛围绕“行业分析、职业分析、职业规划”三个主题开展,比赛采取“5+3”答辩模式。园艺1903陈敬以行业分析为主题,围绕园艺专业问题、现状、国内外发展对比以及行业发展前景进...
2020-04
04
4月3日,由学院学生会办公室,历时20天举办的“近维权之本”主题线上活动落下帷幕。受疫情限制,本次活动以线上开展为主,通过易班答题、撰写维权剧本、“连麦”限时作答三种形式开展,吸引到共322名院内外的同学参与其中。本次活动分为初赛与决赛两个阶段。初赛于3月15日开展,以易班线上答题的模式从所有参赛队伍中筛选出平均得分最高的前六组进入决赛。为了丰富比赛形式,进一步激发参赛成员主动了解3.15维权知识的意识,加深...
2020-04
03
2020年学校五四红旗团委评选工作在即,为提高班团联动效率、增加小班团支部对学院团委工作了解程度、确保学院团委工作的有序开展、了解各支部对学院团务工作的期望,4月2日,学院召开2019-2020年度团委工作总结及意见反馈线上会议。学院党委书记袁志香、团委办公室全体同志参加会议。袁志香认为团委在2019-2020年度的工作中,在团委学生会全体同学的互相配合下,学院团委在基础团委、创新创业、社会实践、志愿服务、第二课堂...
2020-04
01
3月31,设施农业科学与工程201802团支部开展了线上团员教育评议。会上团员就过去一年的学习生活工作等情况进行总结和反思,同时对小班同学以及支部这一年的情况作出肯定、指出不足。本次团员教育评议主要包括两个方面:首先是团员的自我评价。每位同学都对自己进行了深刻检视,其中,学习效率低下、作息不规律、目标不清晰等是绝大多数同学提到的问题。除此之外,不少同学还提出,疫情期间线上学习注意力不集中以及在家学习态度...
2020-03
27
为进一步加强队伍建设,提高团员政治意识和综合素质,按照学院团委关于五四团委民主评议安排,3月26日,园艺201703团支部在线开展了团员教育评议活动。“团员教育评议是落实青年团基层组织‘三会两制一课’的重要内容,是加强团员队伍思想建设、严明团的纪律、规范团员管理的重要举措,也是新形势下推进从严治党的必然要求。”团支部书记徐文欣开场讲到。随后,团支部的每位成员有序地通过语音会议在线上进行了3分钟的批评与自我...
2020-03
27
3月26日,茶学1803团支部开展了线上团员教育评议活动。进一步提高团员的政治思想素质,充分发挥团员的模范作用,增强团的战斗力和凝聚力。针对此次主题团日活动,负责人希望大家按照团员教育评议相关要求,进一步落实青年团基层组织‘三会两制一课’的重要内容,加强团员队伍思想建设、严明团的纪律、规范团员管理。通过开展团内民主评议,客观公正的反映大家的成绩和不足,更好的奋斗。请大家秉持公平、民主的原则对每位团员进...
2020-03
26
3月22日,园艺1901班团支部开展了“携手抗击疫情,砥砺爱国之志”线上主题团日活动。同学们通过活动形式,向抗击疫情一线的医务工作者致敬,坚定抗疫必胜的信心。本次活动分为讲述身边抗疫小故事、观看四个抗疫日记、展示抗疫照片、阅读习总书记给90后青年的回信和观看“相约春天”线上演出五个部分。吕昕芮深情向同学们朗诵了身边的抗疫小故事内容。“看到这些发生在身边的故事,我深受感动,我感受到无论多渺小的人都在为抗击...
2020-03
25
在《奇味奇异莓——打响第三代水果革命》和《雅莓》两支园艺队伍经过层层筛选入围了全校的总决赛的喜讯下,为助力这两支队伍在总决赛取得更加优异的成绩,学院3月24日晚通过视频在线的形式举行了院内预答辩。学院党委书记袁志香书记、园艺系副系主任罗娅教授,果树专家张勇教授和学院教学办、党委办相关老师参加会议并担任评委。本次预答辩采用腾讯会议进行线上答辩,同时采取“5+5”的形式,即5分钟答辩,5分钟评委提问,做...
2020-03
25
受新冠肺炎疫情影响,2020年春耕备耕农业资源紧张、生产劳动力缺乏。为积极响应习近平总书记战疫生产两手抓的要求,华体会体育hth首页举办“春耕园艺大使”活动,号召园艺学子在确保防疫安全的情况下,充分运用专业知识技能和学院相关资源,通过实践劳动和技术指导等手段,助力各地方的春耕生产。劳动实践增感悟园艺19级黎昕影前往就近的成都草莓种植场,在现场学习了草莓的种植要点、草莓品质的鉴别以及病理草莓的处理后,帮助种植场的...
2020-03
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3月22日下午,茶学201801召开了以 “携手抗击疫情,砥砺爱国之志”为主题的线上团日活动,活动围绕学习“习总书记对北大附属医院援鄂的全体90后党员回信”展开。活动开始,全体团员认真学习了习总书记在回信中传达的精神,“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!我向你们、向奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年,致以诚挚的问候!”。习总书记的深情寄语和殷切嘱托不仅鼓励了奋斗在一线的青年党员,...
2020-03
23
3月22日,茶学201903团支部借助钉钉在线形式开展了“青春战‘疫’,携手同行”主题团日活动。活动在“青春战‘疫’ 携手同行——团团给远方亲的一封信”拉开序幕。随后,支部团员分五个团小组就有关疫情的不同方面展开介绍。刘梦娟介绍了疫情的源头及新冠状病毒的传播途径,号召大家敬畏自然,保护野生动物,坚决向野生动物买卖说“不”。俞文瑶带领大家重温了“村长在战疫一线殉职”、“吹哨人——李文亮医生”、“白衣天使...
2020-03
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3月23日晚,园艺201805团支部线上开展了以“携手抗击疫情,砥砺爱国之志”主题的团日活动。活动“抗疫”为主体,围绕正面发声鼓舞、分享思考体悟、讲好感人故事主线展开,分享了疫情期间白衣天使们对国家做出的伟大贡献。“忘我、鼓励、勇敢、担当、坚守、承诺、休整、出征、再战”是他们的日常,“穿上隔离服,坐在一个地方,不吃不喝不上厕所,坐诊10到12个小时”是他们工作的常态……抗击疫情,因为他们的付出,我们离胜...
2020-03
23
3月22日,园艺201905团支部开展线上团员教育评议活动。评议活动采取学院下发文件《团员评议教育制度》要求,团员之间互相评议。采用以除本人外的其他团员评议分数的加和算出平均分作为该团员的最终评议结果。 根据安排,每一位团员都写下了三分钟左右的批评与自我批评的发言稿,总结进入大学后的学习、生活、工作等,其内容紧紧围绕班级、寝室和个人展开,依据学号大小依次发言,非本人发言期间,其他同学根据发言人平时表现以...
2020-03
22
3月21日下午,茶学201903团支部开展了“携手战役,共待春来”线上主题团日活动。同学们通过本次活动彰显担当,传递抗击疫情必胜的信心。党旗所指就是团旗所向,团徽更要立在战“疫”前线中央。小班通过“读、讲、拍”等丰富多彩的线上活动参与战“疫”,以“三问三答”的形式录制了为武汉加油的视频,全员参与诗朗诵了全球首支抗击肺炎英文演讲——《我们都是战士 We Are All Fighters》,并发布于班级官方QQ。“This is a war ...
2020-03
22
3月21日晚上19:30,设施农业科学与工程201903在线开展了“携手抗击疫情,砥砺爱国之志”主题团日活动,旨在分享抗疫最新成果,号召全体团员思考抗疫人背后的精神,分享自己的思想感悟。本次活动共分为“回顾疫情”、“致敬英雄”、“分享感悟”三个部分。回顾疫情,向英雄致敬活动刚开始,团支书吴悦月首先带领全班同学一起回顾了从2019年12月31日新型冠状病毒确诊,到2020年3月21日各个省份新增确诊人数逐渐清零的全部疫情历程...
2020-03
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在这个不平凡的春天,这场没有硝烟的“抗疫”战争中,出现了很多可歌可泣的时代先锋,中国真正做到了万门闭户其抗疫,举国同心共克难。为更好的呼吁并赞扬与国同行,共克时艰的爱国精神,3月21日下午,茶学1902团支部通过QQ视频开展了“与国并行经风雨,磨练青年爱国情”线上团日活动。本次团日活动包括六个版块,包括“习近平总书记关于“抗击疫情中的时代先锋和雷锋,永恒的精神坐标”的谈话”“分享自己所知道的战疫故事”“...
2020-03
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3月20日下午,设施农业科学与工程201802团支部在线开展了以“致敬雷锋英雄,争做时代小雷锋”为主题的团日活动。活动主要包括学习众志成城抗疫工作、学习雷锋精神两大内容展开。首先,小班集中学习了疫情防控的指导思想,了解了在疫情防控形势下习近平总书记对各级党委政府提出的总体要求,进一步增加对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等重要内容的学习。接下来,展示了抗疫中的新闻照片,讲述在抗疫过程中的真实故事...
2020-03
21
3月20日下午,园艺201802班在线召开了“同心抗疫,春暖神州”主题活动,从全国“战疫”、四川农业大学“战疫”、华体会体育hth首页“战疫”、个人“战疫”四个方面展开。活动以四个抗疫小故事带大家了解到了医生护士、基层防控人员们在抗疫一线战斗的伟大与艰辛,并讲述了十个身边小故事让大家感知到疫情下基层人民的生活状态。接着负责同学们播放了一段视频,视频里同学们用自己的方言阐述着疫情期间自己家乡的变化,从小人物、从身边事...
2020-03
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3月19日晚,茶学201702通过“腾讯会议”在线开展了学风建设主题班会。学习委员以河南省教育厅厅长郑邦山对同学老师的一番话引入主题,告诉同学们不忘学生身份和责任,严肃认真对待网课,并讲述了自身对于线上学习的一些经验,“我会主动去寻找一些实物来加强自己对老师讲授内容的理解,努力将知识点具象化。”同学们紧跟着也积极分享自己面临网课的感受,“我觉得还是线下学习更好”、“没有教材,上课会比平时多记很多笔记”、...
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